🕒 所要時間：60分
目的：
・感情と色のつながりを体感し、表現する力を育む
・「うれしい」「かなしい」などの感情を色で表す練習
・色に対する自分なりの感覚を言葉と視覚で表現する
⏰ タイムテーブル
| 時間 | 内容 |
| 11:10〜11:20（10分） | アイスブレイク：「今日の気分を色で言うと？」・1人ずつ「今日の気分に合う色と理由」をシェア・他の人の色の受け取り方も聞くことで多様性を感じる |
| 11:20〜11:30（10分） | 色の話：色と感情の関係を知る・「赤＝怒り？情熱？」「青＝悲しみ？安心？」などの連想を紹介・世界の文化による色の違いにも少し触れる |
| 11:30〜11:55（25分） | 表現タイム：「感情を色にするコラージュ or ペイント」・テーマ：「今の気持ち」「思い出の感情」などから1つ選ぶ・色紙・クレヨン・絵の具などを自由に使って表現・手で塗る、重ねる、ちぎるなど触覚的な体験も楽しむ |
| 11:55〜12:05（10分） | 見せ合い・気持ちのシェア・「この色を選んだ理由」「表してみて気づいたこと」を言葉に・感想はポジティブなフィードバックで統一 |
| 12:05〜12:10（5分） | ふりかえり・次回予告・「今日はどんな時間だった？」を〇△×や短い言葉でふせんに記入・次回は「カタチを使ってアートする」時間です、と予告 |
🧰 準備物
・色紙、絵の具、クレヨン、パステルなど
・筆、スポンジ、ティッシュなど塗る・拭く道具
・ふせん or メモ用紙
・プロジェクター or ディスプレイ（参考作品や色の資料用）
🌱 ポイント
・色に正解・不正解はないことを強調。選ぶこと自体が表現。
・「感情に気づく」「ことばにする」「形にする」を行き来させる
・色彩心理の知識よりも、本人の“実感”を大切にする